治庸问责活动个人自查报告

第一篇：治庸问责活动个人自查报告

治庸问责活动个人自查报告

自开展治庸问责活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，通过深刻的反思，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，明确了今后的努力方向，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查自纠情况报告如下：

一、存在的主要问题

1、学习不够深入。虽然平时较为注重学习，但学习的内容不系统，不广泛。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等片面地理解为“学精管用”，满足于浅尝辄止，没有全面细致地钻研，不能完整准确地掌握科学理论体系及精神实质。知识结构单一，政治理论学得多一些，对社会主义市场经济理论、常用的法律、法规、科技等现代科技经济知识，没有广泛涉猎。对团的业务学习，满足于实用主义，临时“抱佛脚”，平时忙于工作和团的各项活动，个人自学和机关业务学习坚持不够，存在急用先学，学习随意性大。同时，还存在就学习论学习，联系思想实际不够，深入实际、深入思考，用理论指导工作不够等问题。

2、深入基层调研不够。平时安排工作较多，下基层督办阶段工作任务多一些，开展专题研究少一些。到乡镇团委、

县直战线团委多一些，深入基层团支部少一些。对基层团的工作了解不多，指导不够，对基层好的典型和作法，总结宣传不够。

3、工作创新不够。尽管我们在团的工作中做出了一些开创性的工作，如，关爱行动、就业创业、爱心助学等取得了一定成效，产生了较好的社会反响。但与经济社会形势的发展相比，与团员青年的要求相比，与党政领导和社会各界的要求相比，与团的工作发展态势相比，工作创新不足，工作发展不平衡，特别是企业、农村等团建薄弱域活力不强。

二、产生问题的原因

存在上述问题，主要原因有以下几个方面：

1、学习认识不到位。总觉得自己比较年轻，学知识来得快，忽略了理论学习。重业务轻理论思想较为突出，虽然也知道学习很重要，但工作一忙就顾不上学习，认为抓业务是实的，抓一事成一事，效果立竿见影，平时总是被动地按要求学习规定篇目，没有制定学习计划，急用先学，学习的内容不系统，不全面。缺乏认识高度，把学理论片面理解为记几句口号，几个观点，几句名言。泛泛地注重了一般的理论学习，忽视了理论学习与单位和个人思想、工作实际相结合，理论联系实际不够。

2、工作作风不够扎实。认为机关事务性工作较多，下基层需要花费时间，下去了也不一定能帮助解决问题，还要

给基层平添一些麻烦，由于思想上存在这种认识，导致工作中深入基层调研不够具体、不够深入，不够细致。机关人少、事多，平时对有的单位团的工作实地指导多一些，督办勤一些，对有的单位团的工作落实情况总是停留在听口、看书面报告上。

3、创新意识不强。对于一项工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，导致工作中有时有急躁情绪，没有时刻以高标准严格要求自己，有些新想法没有付诸于实施，影响了工作的整体效果，对团的工作的难点领域只是维持现状，没有新突破。

三、今后的努力方向

针对查找的问题，我想在今后的工作中从以下几个方面做起：

1、加强学习，努力提高理论素养和知识水平。树立终身学习的观念，孜孜以求，学而不怠。合理安排学习时间，坚持每天学习两个小时，读书看报，做到再忙不淡学习，再紧不松思想。在积极参加单位集中学习的同时，挤时间有计划、有针对性地研读马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论原著，注重在掌握理论体系、基本观点，应用理论解决问题上下功夫。深入学习团的业务，通过向老同志学、向实践学、向青年学，进一步掌握团的工

作方式、方法，工作规律，做本职工作的行家里手。制订详细的学习计划，广泛涉猎政治、经济、历史、法律、现代科技等方面的知识，努力优化知识结构，使自己成为一名多能的复合型人才。坚持理论联系实际，尤其是要结合工作实际，边学习、边思考，做到学以致用。

2、深入调研，努力提高为青少年服务的水平。把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点。做到心里装着青年、凡事想着青年、工作依靠青年、一切为了青年，定期深入基层，深入青年，倾听青年的呼声，反映青年的意愿，努力做让党放心、青年满意的团干部。通过深入车间、班组、农村等基层团组织，深入到青年中，开展调查研究，掌握来自最基层的第一手资料，总结推广基层团组织的一些好的经验作法。加大工作落实力度，克服怠性思想，发挥主观能动性，指导基层按要求完成分配的各项工作任务，确保团的各项工作在基层组织中件件有回音、事事有落实。

3、开拓创新，努力开创工作新局面。对待工作高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。按照“机关服务基层，团干服务青年”的思路，向先进兄弟县市学习，充分发挥主观能动性，积极动脑，想办法，创新思维，努力推动全县团的工作再上新台

阶型，不断扩大团组织的社会影响力，吸引更多的团员青年凝聚在团组织的周围。

第二篇：治庸问责活动个人自查报告2

治庸问责活动个人自查报告

审监三庭高倩

开展治庸问责工作，着力解决干部队伍中存在的“庸软懒散”问题，是省委、省政府为贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，有效应对“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”，切实转变干部作风、优化发展环境，回应群众期待，抢抓历史机遇、实现湖北跨越式发展，加快构建中部地区崛起重要战略支点所作之重要决定。也是我院进一步改进司法作风，严肃工作纪律、提高司法质效的要求。谨以此，我充分认识到开展治庸问责行动的重要性和必要性，根据院需要重点解决的六个方面的问题以及自身实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题之根源，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查情况报告如下。

一、提高认识，从自身做起

自古以来，上至极权王道，下至七品小吏，庸政一直为世人诟病，庸政误国、误民，贻害无穷。庸，顾名思义即为平庸、碌碌无为。庸与懒、散是天然的孪生兄弟，庸是内在的，懒、散则是表象的。庸，首先存在于思想、意识形态，得过且过，图安逸、怕责任、怕担当，因而墨守成规、因循守旧；其次，庸，表现在行为中，只顾眼前，不图长远，欣赏既得利益，不思进取，甚至不作为、乱作为。庸衍生出懒和散，懒和散又导致进一步的庸。作为一名司法工作人员，我们是党和国家政策、法律的执行者，是执政最基础部分，庸必将导致政令

不畅、民生不保，社会风气日下，社会道德沦丧。因此，主导社会正气，营造优良的城市环境，必须从党政机关做起，必须从我们 ……此处隐藏1656个字……彻底调整心态，保持与时俱进的强烈求知欲和独立思考的习惯，关心身边事，发现身边事，创造新方法，在学习中不断思考，在思考中不断丰富，在丰富中不断完善和强大。要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，以创新的意识做好各项工作，争取在工作上做一个有能力有主张的智者。

（三）加强学习。刻若学习，振奋精神，提高工作水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联第实际，扎实深入学习，做到学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾双工作的能力。

（四）团结协作。办公室工作头绪多，临时性工作任务重，要求我们必须加强团结，以大局为重，彼此相互尊重，工作中虽有分工，各司其职，但不能各自为政、各行其是，应当加强合作，发挥所长，形成整体合力，提高战斗力，全面完成局领导交办的各项任务。

我将以这次“治庸问责”为契机，加强工作作风建设，端正工作态度，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

第四篇：治庸问责活动个人自查自纠报告

治庸问责自查自纠报告

自开展治庸问责活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查自纠情况报告如下：

一、存在的主要问题

(一)学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要所里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

(二)工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考的不够。

(三)进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民

服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，圈一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改措施

1、刻苦学习，振奋精神．提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学．学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针，政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。

2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到最好。

第五篇：治庸问责活动个人自查自纠报告[1]

“治庸问责”自查报告

----沈畅

自开展治庸问责活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查自纠情况报告如下：

一、存在的主要问题

(一)学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要所里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

(二)工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考的不够。至2014年到牧业园以来，已有1年半工作时间。在这一年的工作期间中，对自身的要求还是不够严格，的农户走访了一遍，进行了一定的了解，但是在农业生产生活方面还不能准确掌握农户的情况。不能帮助农户解决一定的实际问题，所以在今后的工作中要多下基层，多接触农户，了解他们的生产生活情况，更好的服务于他们。

(三)进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，圈一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改措施

1、刻苦学习，振奋精神．提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学．学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针，

政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。

2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到最好。