当前位置:首页 > 述职报告

度述职报告

时间:2023-12-14 20:18:18
2009年度述职报告[本文共1646字]

2009年度述职报告

2009年度述职报告作者:张晓钟陈汉乡学区管理小组组长张晓钟

尊敬的教育局各位领导、亲爱的各位校长、主任,敬爱的各位老师;

大家好:

仲春时节,杨柳吐翠,桃花艳红,春风拂面,和谐之声韵,赏心悦目,一派盛势陈汉教育大好局面已经形成。今又是一年一度的局管干部常规考核工作,各位领导莅临本乡中小学,在此,我谨代表陈汉中小学教职员工对各位领导的到来,表示热烈欢迎,对一向关心支持陈汉教育的各位表示衷心的感谢。各位领导的到来是对我乡广大教育工作者的关心,关爱。既是一次对局管干部的考核,又是一次教育系统的捡阅;既是一次促膝谈心,又是一次鼓舞教师体察民情的大调研,也是一次向一线同志的问寒问暖的现场慰问。

岁月蹉跎,花开花落,春去秋来,情随事迁,事随人意,年复一年,日复一日。广大教育工作者甘心育桃李,本人作为教育战线的一个兵,沾育桃李之名,有春蚕之意,有蜡烛之心,同大家一道为努力办好陈汉人民满意的教育,打造教育强县品牌,树优良教师之形象,做了一点点工作。按照工作分工,我的职务和职责;是教育局的宣传员、是中小学的通讯员、是优秀教师的推销员、是贫困学生的联络员、是留守学生的辅导员、是党委政府,社会干群的协调员、是中小学的安全员。

2008年8月教育体制改革转任陈汉乡教育学区管理小组长,在主管部门及地方党委政府的领导下,经全体教师共同努力,近年来陈教育呈现出欣欣向荣的喜人局面。

陈汉教育教学管理有较强基础,保持强劲发展势头。在充分听取各级领导及广大教师意见的基础上,中小学确定了今后一段时间基本工作思路"抓德育,促成绩,保两基,变校貌,求发展"、"创特色学校、育优秀人才、办人民满意教育"基本工作思路。中小学一班人紧紧围绕这个中心开展工作。按照教育局工作部署,现就一年工作简述如下。

1,当好'党员"。一年来,以党员标准要求自己,认真看书学习,关心国家大事,不断提高自身的.政治素养。工作中全面贯彻党的教育方针,认真落实上级的各项方针政策,用政治理论指导工作实践,学习与工作相辅相成。积极参加科学发展观理论学习,听报告,听讲座。

2,当好'团员'。把中小学班子团结当做大事来抓,对中小学领导集团的十位管理人员,我能做到尊重老同志,因为他们是书写历史的功臣;看重年轻人,因为他们是刷新未来的干将。积极支持中学虞校长和小学王校长的工作,使中小学的工作正常运转。搞好团结,建立和谐关系,构建和谐氛围,协组解决一些具体困难,对教师,从没有高高在上的架子,更没有迎合人心的花言巧语,有的只是踏踏实实的为之服务,排忧解难。

3,当好"宣传员"。严格按照县政府【08】50号文件,规范工作范围,不错位,不越位。努力做好教育局里的邮递员,及时传递局里的文件,宣传局里领导的指示精神,做好上传下达工作,传达上级旨意。

4,当好"推销员"。积极参加上级开展的各种竟赛,评比活动,身临其竟,享熟本乡教师获奖的荣誉感,为获奖教师鼓与呼,为获奖学生呐喊,广泛宣传优秀教师,优秀学生,推销优秀人和事。

5,当好"联络员'。积极参加本乡困难学生社会调查,积极与外界联系,扶困济贫,联络帮扶,积极尊取资金,帮助解决学生家庭困难。

6,当好'辅导员'。因外出打工,大多学生家长外出,不少学生为留守生,配合广大教师,关爱留守生,对留守生从学习,生活,心里辅导。

7,当好'安全员'。重实学校安全工作,特别是周末学生放学途中安全,积极争取上级的重视,配合乡政府广泛宣传安全工作,参加安全工作检查,参加协调会,深入学生家庭,村,组,想方设法,调研,探讨安全方案。

8,当好"协调员"。2005年,县政府规划撤并本乡钓鱼台中学,2006年8月引发群众500余人上访乡政府,2008年将钓鱼台中学改为广福中学钓鱼台教学点后,群众上访不断。本人多次深入钓鱼台地区进村人户,广泛宣传撤并的好处,做过细思想工作,使撤并的矛盾降低到最小程度。

9,当好'消防员'。2009年维护社会稳定工作是重要一年,陈汉是出了名的上访乡,群众动不动就上访,不安定因素有;钓鱼台撤并,老民办教师,退养教师,兴邦公司非法集资案等等,大都牵涉教育系统,那里发了火就赶到那里。

一年来的工作,在大家的帮助下有成绩,也有很多不足。理论学习不够深入,管理理念不够时尚,相互沟通不够细腻,指导中小学教育教学业务不够,有待今后加强。高标律己,低调做人,是我践行的行为准则。成绩的取得,这与中小学校长,主任,老师是分不开的,是大家鼎力相组的结果。在此,真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们帮助和支持下勤奋学习,努力工作,当好陈汉教育的班长,为开创陈汉教育的新局面,为办好人民满意的教育,为打造教育强县而尽职尽责,以上述职,敬请各位批评指正。

2010,4,

《2009年度述职报告[本文共1646字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式