党员教师学习《习近平新时代这个特色社会主义思想学习纲要》心得体会
时值新中国诞生70周年七天国庆假日,我认真学习了《习近平新时代这个特色社会主义思想学习纲要》这本书,通过学习我感触很深,作为一名一线的教师,我深知教学工作的重要性,以下是我的心得体会。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。这一思想的核心要义就是坚持和发展中国特色社会主义,主要内容是“8个明确”“14个坚持”,两者之间有机融合、有机统一,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结,凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律认识的深化、拓展、升华,体现了理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论和方法论相统一的理论特色。
作为教师,应做好以下2个方面:
要全面深入学习。“深”学,就是要从多个方面全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,绝对不能止于讲过了,集中学过了,就算完事。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,党员教师必须深入学、全面学、主动学,注重辨析讨论,真正将新思想学精,将新精神学透。
要坚持实学实干。“实”干,就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入工作当中,以此为重要工作指南,在实干中自觉践行。习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,党员教师要从真从实,尊崇党章、遵守党规,明标准、立规范、守纪律,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,推动工作落到实处。
作为教师,结合实际工作,我认为我首先要用真诚的爱心去爱每一个学生,做一个充满爱心的好老师,想学生之所想,做学生之所作,尊重和宽容每一个学生,教育是爱的共鸣,是心与心的呼唤,教师只有爱学生,以爱为本,把爱心和微笑带进课堂,才能做到教书育人,得到学生的信任和爱戴。
其次,我要做一个知识渊博的老师。我必须要勤于学习,充实自己。只有不断地提高自己,才有资格当一个好老师。
最后,我要做一个有使命担当的老师,教书育人,立德树人,为祖国培养一批又一批有理想有道德的建设人才。
在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,我将不忘初心,牢记使命,立足本职工作,坚定文化自信,坚持立德树人,以弘扬社会主义核心价值观为己任,以着力提升学生发展核心素养为基本指引,进一步传承中华优秀传统文化,用更好的教育筑就更好的中国,为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。